30 июня сотрудники методического отдела Центрального Дома Российской Армии имени М.В.Фрунзе на сайте ЦДРА представили новую методическую разработку – пособие «Методика организации изостудии в военном учреждении культуры».

 В создании пособия под руководством начальника методического отдела ЦДРА заслуженного работника культуры Российской Федерации Дмитрия Хробостова участвовала большая группа авторов, в числе которых – начальник группы методики культурно-досуговой работы заслуженный работник культуры Российской Федерации Юрий Иванов, начальник группы взаимодействия с военными учреждениями культуры Людмила Рынзина, инструктор группы взаимодействия с военными учреждениями культуры Анна Шабалина, методист группы взаимодействия с военными учреждениями культуры Юлия Новожилова и заведующий библиотекой Дома офицеров Западного военного округа Марина Василевская.

 Целью своей работы авторы назвали популяризацию художественного изобразительного искусства в Вооруженных Силах Российской Федерации и развитие творческих мастерских, которые сохраняют верность традициям русской реалистической живописи. В этом же ряду – формирование русской культурной идентичности, важная роль изобразительного искусства в военно-патриотическом воспитании военнослужащих.

 Во вступительной части авторы вполне аргументированно поясняют, почему именно такая цель была поставлена, почему именно сегодня, когда социальная парадигма общества кардинально изменилась, роль изобразительного искусства очень актуальна. В условиях, когда молодежь находится под постоянным воздействием зловредных пороков, пропаганды аморального образа жизни на кино- и телеэкранах, решающую роль должно сыграть искусство, развивающее чувство прекрасного, воспитывающее в духе гуманизма, патриотизма и других высоких принципов.

 В главе, непосредственно посвященной организации студий изобразительного искусства в воинской части, отмечается, что самодеятельное художественное творчество является неотъемлемой частью культурно-досуговой работы, которая как раз способствует решению задач по воинскому, морально-нравственному и эстетическому воспитанию личного состава Вооруженных Сил, организации его интересного и содержательного досуга.

 Работа по созданию изостудий, деятельность которых сочетает в себе учебные и творческие задачи, начинается с отбора талантливых военнослужащих, способных стать ее членами. Дальше руководитель проводит начальные занятия, определяя творческие способности каждого, объявляется программа занятий, расписание, доводится информация по учебной литературе и материально-техническому обеспечению.

 Учебно-воспитательная работа в изостудии должна быть тесно увязана с жизнью воинского коллектива. А программа обучения, разработанная Государственным Российским домом народного творчества, предусматривает: 1-й год – занятия по рисунку, композиции и беседы по основам изобразительного искусства; 2-й год – живопись, графика, техника исполнения (акварель, масло); 3-й год – основы декоративно-оформительского искусства.

В пособии перечисляются требования при открытии изостудии: наличие кадров, материально-технической базы, финансирования, соблюдение санитарно-гигиенических требований, правил противопожарной безопасности, инструкций по охране труда. Также дается перечень документов, которые входят в Типовой Паспорт изостудии: от положения о студии и нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность студии, до общих характеристик помещения, количества участников, описания материально-технической базы и учебно-методического обеспечения студии. Содержание каждого из документов, как и учебных программ, подробно описывается.

 Безусловно, немалый интерес вызывают главы, посвященные истории легендарной Студии военных художников имени М.Б.Грекова, Изостудии ЦДРА имени М.В.Фрунзе и Народного коллектива изостудии Дома офицеров Западного военного округа.